CHƯƠNG TRÌNH CHÍNH KHOÁ
Lộ trình giáo dục song ngữ quốc tế
Về chúng tôi
CHƯƠNG TRÌNH CHÍNH KHOÁ TẠI HAVIG KINDER
LỘ TRÌNH GIÁO DỤC SONG NGỮ QUỐC TẾ CHO TRẺ TỪ 18 THÁNG – 6 TUỔI
Tại Havig Kinder, chương trình học được thiết kế theo lộ trình phát triển tự nhiên của trẻ, kết hợp giáo dục song ngữ (Tiếng Anh – Tiếng Việt), chương trình IEYC quốc tế, cùng các môn năng khiếu và vận động chuyên sâu. Mỗi độ tuổi là một giai đoạn phát triển riêng biệt, được xây dựng chương trình phù hợp nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện về ngôn ngữ – tư duy – kỹ năng – cảm xúc.
Lớp London (5 – 6 tuổi)
Giai đoạn bứt phá – Sẵn sàng bước vào Tiểu học
Lớp London là giai đoạn chuyển tiếp quan trọng, giúp trẻ tự tin hội nhập và vững vàng trước khi vào lớp 1.
VỚI:
- 21 tiết Tiếng Anh/tuần (12 tiết giáo viên bản ngữ trực tiếp giảng dạy), bao gồm: Literacy – Math – IEYC nâng cao. Trẻ phát triển khả năng giao tiếp tự nhiên, phản xạ nhanh và làm quen tư duy học tập bằng tiếng Anh như chương trình tiểu học quốc tế.
- 7 tiết Tiếng Việt (Tiền Tiểu Học)/tuần: Làm quen âm – vần, luyện chữ, cảm thụ tiếng Việt và Toán tư duy, tạo nền tảng vững chắc cho lớp 1.
- Tiếng Anh tiền tiểu học (Pre–Primary English): Tăng cường kỹ năng đọc – viết – phát âm – làm toán bằng tiếng Anh.
- Năng khiếu & thể chất: Ballet chuyên sâu, âm nhạc, hội họa, vận động, võ thuật (bé trai).
- Lớp London giúp trẻ sẵn sàng cả về học thuật, ngôn ngữ và kỹ năng để bước vào bậc Tiểu học một cách tự tin nhất.

Lớp London giúp trẻ sẵn sàng cả về học thuật, ngôn ngữ và kỹ năng để bước vào bậc Tiểu học một cách tự tin nhất.
Lớp New York (4 – 5 tuổi)
Tự tin giao tiếp – Phát triển tư duy toàn diện
Lớp New York tập trung xây dựng nền tảng song ngữ vững chắc và phát triển tư duy thông qua các hoạt động trải nghiệm.
Điểm nổi bật chương trình:
- 15 tiết Tiếng Anh/tuần (9/15 tiết giáo viên bản ngữ): Trẻ học tiếng Anh qua kể chuyện, đóng vai, hoạt động tương tác, giúp giao tiếp tự nhiên và linh hoạt.
- 10 tiết Tiếng Việt/tuần: Làm quen chữ cái, mở rộng vốn từ, học Toán cơ bản phù hợp độ tuổi.
- Chương trình IEYC quốc tế: Học qua dự án, khám phá khoa học, trải nghiệm thực tế, phát triển tư duy và khả năng quan sát.
- Năng khiếu & vận động: Ballet (bé gái), võ thuật (bé trai), vận động ngoài trời.
Lớp New York giúp trẻ phát triển đồng đều ngôn ngữ – tư duy – sự tự tin trong giao tiếp.

Lớp Sydney (3 – 4 tuổi)
Xây nền tảng ngôn ngữ đầu đời
Sydney là giai đoạn trẻ bắt đầu hình thành ngôn ngữ, cảm xúc và kỹ năng giao tiếp.
Điểm nổi bật chương trình:
- 13 tiết Tiếng Anh/tuần (7/13 tiết giáo viên bản ngữ): Học theo IEYC thông qua vận động, âm nhạc, kể chuyện, trải nghiệm giác quan.
- 7 tiết Tiếng Việt/tuần: Làm quen chữ – số, biểu đạt cảm xúc và giao tiếp hàng ngày.
- Hoạt động nghệ thuật & vận động nhẹ nhàng: Phù hợp với đặc điểm phát triển của trẻ 3–4 tuổi.
Lớp Sydney là bước đệm quan trọng giúp trẻ hình thành ngôn ngữ và kỹ năng giao tiếp từ sớm.

Lớp Tokyo (18–24 tháng tuổi)
Làm quen tiếng Anh mỗi ngày – Khởi đầu nhẹ nhàng
Tokyo là giai đoạn trẻ bắt đầu làm quen môi trường học tập và ngôn ngữ thứ hai một cách tự nhiên.
Điểm nổi bật chương trình:
- 8 tiết Tiếng Anh/tuần (5/8 tiết giáo viên bản ngữ): Học qua chơi, bài hát, hình ảnh, vận động giúp trẻ tiếp nhận tiếng Anh một cách tự nhiên.
- Thời gian còn lại: Tiếng Việt – vận động – khám phá theo chủ đề, phát triển ngôn ngữ mẹ đẻ và kỹ năng tự lập ban đầu.
Lớp Tokyo nuôi dưỡng sự mạnh dạn, tò mò và khả năng cảm nhận ngôn ngữ từ những năm đầu đời.

Lần đầu tiên, Phương pháp
Curiosity Approach được áp dụng tại Việt Nam
Curiosity Approach
Phương pháp hiện đại,
thúc đẩy tính chủ động
Phương pháp hiện đại,
thúc đẩy tính chủ động
Phương pháp hiện đại,
thúc đẩy tính chủ động
Phương pháp hiện đại,
thúc đẩy tính chủ động
Phương pháp tiếp cận tò mò (Curiosity Appoach) được xây dựng bởi 2 nhà giáo dục Lyndsey Hellyn & Stephanie Bennett vào năm 2017. Theo đó, Curiosity Approach là một phương pháp hiện đại, được thúc đẩy bởi học tập chủ động & tư duy phản biện với mục đích tạo ra một thế hệ biết suy nghĩ và hành động. Curiosity Approach là sự kết hợp từ tinh tuý của những phương pháp giáo dục khác nhau dược kể tới như các phương pháp của các nhà giáo dục học đi trước như Montessori, Reggio Emilia, Rudolf Steiner và Emmi Pikler.Bằng cách áp dụng Curiosity Approach, trẻ em được trở thành trung tâm trong sự phát triển của chính mình. Nhờ vào đó, sự tò mò bẩm sinh từ bên trong của trẻ sẽ sẽ được đánh thức theo cách tự nhiên nhất. Trẻ sẽ dành thời gian để tò mò, chủ động khám phá những gì đang xảy ra xung quanh mình. Nhờ vào đó, từng đứa trẻ sẽ phát triển được các kỹ năng, giác quan từ khi lọt lòng, giúp chúng trở thành những cá thể có suy nghĩ độc lập, giao tiếp tốt, tạo nền tảng cho một tâm trí cởi mở, hướng tới giá trị toàn cầu.
WHY HAVIG PLAY GROUND
Tại sao là Havig Play Ground
1.
Việc học/chơi/phát triển của trẻ không còn phụ thuộc vào công nghệ mà sẽ tập trung vào những thl được tìm thấy xung quanh chúng.
3.
Ở Curioscty Approach ưu tiên đồ chơi tự nhiên, open-ended resources, có thể tái chế.
2.
Đồ chơi hiện đại phổ biến chỉ hướng đến sự giải trí vì vậy hạn chế trí tưởng tượng & sự phát triển tự nhiên của trẻ. Thật vậy, đồ chơi càng có nhiều chức năng, trẻ càng có ít cơ hội để suy nghĩ và giao tiếp.
4.
Bé vui chơi, mẹ nghỉ ngơi: trong lúc các bé được vui chơi, ba mẹ có thể ngồi tại quầy cafe ngay trong khuôn viên tầng 1 của Havig
HAVIG PLAY GROUND
Hoạt động tại Havig Play Ground
Đăng ký
nhận tư vấn
Chuyên viên tư vấn giáo dục cơ sở gần nhất sẽ liên hệ với quý phụ huynh để hỗ trợ thông tin chi tiết trong vòng 24h sau quý phụ huynh điền thông tin đăng kí vào form bên cạnh ạ!

English